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小太阳教您如何抓住开发孩子右脑的黄金时期

作者:小太阳教育来源:http://www.lbnl.tw 浏?#26469;?#25968;: 日期:2013年4月9日 09:37

  长久以来,大多数人都习惯用右手,宝宝也从小被训练使用右手,这样,左脑就经常被操练,同时,现金的幼儿教育模式,有特别重视认识能力的培养,这就进一步将左脑功能向上提升,是大脑两半球的发展非常不均衡,这对于智力实在是一种巨大的损失。

  两岁之前,婴幼儿只是利用映像来理解失误,?#20004;?#20110;“右脑世界”之中,对外部的信息仅能以音响来体会,还不懂损失神噩梦意思。知道三岁左右,幼儿才开始能够自由言语,不过还是以直观的映像为主,仍然是以右脑为中心的世界。

  小太阳提醒各位家长:等到小学时期,就开始以左脑为中心学习文字和数字,此时脑的活动从右脑转向左脑。所以说,如果在孩子上学之前,右脑的智能未能充分开发,那么以后再想对进行右脑可就难了。所以说学前是开发孩子右脑的黄金时期,的随时给宝宝的右脑“充充电”,千万可别错过哦!

  手指训练

  双手其实就像是大脑的“老师”,因为人体的每一块肌肉在大脑层中都有相应的代表区神经中枢,其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛,,所以手的动作,特别是手指的动作,越复杂、越精巧、越娴熟,就越能在大脑皮层建立更多的神经联系,从而是大脑变得更聪明。因此,训练孩子手的技能,对于开发智力十分重要。

  玩沙子,玩石子,玩豆豆等,可以锻炼孩子手的神经发射,促进大脑的发育;伸、屈手指,闭上眼扣扣,练习智力玩具、?#37027;?#25237;篮、学打算盘、左手指操等精细的活动,可以锻炼手指的额灵活性,增强大脑和手指间的信息传输;玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常让孩子交替使用左右手,可以更好地开发大脑两半球的智力。

  学外语

  美国神经外科近年发现:儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易,因为当孩子只学会一种语言时,仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言,就会“启用”大脑右半球。

  多爬行

  很多妈妈都不?#19981;?#22312;孩子在地上爬,怕弄脏衣服,其实要刺激右脑,最好的方式就是?#30431;?#20174;小就训练爬行,未来对小孩的平衡感和运动细胞都有帮助。

  学音乐

  心里学家发现:音乐可以开发右脑。学习弹琴是一种很好的指尖运动,同时,父母还可以在孩子组气压的事情的时候,创造一个音?#30452;?#26223;。因为音乐有右脑感知,左脑并不因此受到影响,仍可独立工作,这样就能使孩子在不知不觉中得到右脑的锻炼。

  体育运动

  右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来?#27599;歟?#22312;打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复几个动作,可以刺激右脑,激发灵?#23567;?  

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